A. Samad Said 2009 : Dari Daerah Zeni ke Dunia yang Satu Lagi

A. Samad Said 2009
Dari Daerah Zeni ke Dunia yang Satu Lagi

Oleh Muhammad Azli Shukri

KUALA LUMPUR 5 Mei - Lima Sasterawan Negara buat pertama kalinya menyatakan pendirian bersama menolak Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI). Malah dua daripada mereka yang hadir pada sidang akhbar hari ini iaitu Datuk A. Samad Said dan Profesor Muhammad Salleh sedia ditarik balik gelaran berkenaan jika keadaan memerlukan. Muhammad mengakui apa yang lebih penting adalah bahasa Melayu perlu kembali dimartabatkan sebagai bahasa ilmu di sekolah dan universiti demi masa depan bahasa itu sendiri.

"Kita tidak menentang penguasaan bahasa Inggeris kepada anak-anak kita tetapi kaedah pembelajaran yang perlu diperbaiki supaya lebih berkesan.

"Kerajaan perlu merujuk kepada model pengajaran bahasa dari negara Denmark, Sweden, Norway, Belanda dan Belgium yang pengajarannya lebih baik walaupun pelajaran bahasa Inggeris hanya mula diperkenalkan di sekolah menengah,'' katanya.

Beliau menyatakan demikian pada sidang akhbar bersama mengenai bantahan terhadap PPSMI yang dianjurkan oleh Persatuan Penulis Nasional Malaysia (Pena) dan Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) di Rumah Pena di sini.

Tiga lagi Sasterawan Negara yang menentang PPSMI ialah Datuk Shahnon Ahmad, Datuk Noordin Hassan dan Datuk Abdullah Hussain.

Ulasan Saya : Isu berkenaan PPSMI masih tenggelam timbul. Tiada keputusan dan tiada harapan. Saya tidaklah memihak kepada mana-mana kumpulan dalam soal ini. Hal ini adalah kerana, masing-masing masih keliru dan dikelirukan oleh matlamat yang kabur dan tidak jelas. Kerajaan melihat isu PPSMI dari aspek politik - yang menginginkan orang Melayu menguasai ilmu sains dan teknologi, di samping petah bertutur dan menulis dalam bahasa Inggeris, sekali gus memudahkan generasi muda untuk mendapatkan pekerjaan. Manakala, pejuang bahasa pula melihat isu PPSMI dari aspek masa hadapan bahasa Melayu dan jatidiri bangsa Melayu itu sendiri. Saya sudah menjelaskan isu ini dalam posting saya yang terdahulu, bahawa para pejuang bahasa seharusnya sudah lama menyedari hakikatnya bahasa sama sekali tidak boleh bergantung harap kepada undang-undang dan akta bagi menjamin kelangsungannya untuk terus hidup dan subur. Ia hanyalah sebahagian kecil daripada cara yang bersifat sementara bagi menyelamatkan bahasa Melayu.

Sejak isu Keranda 152 meletus 42 tahun yang lalu, kita masih melihat isu bahasa dan perjuangan bahasa dari perspektif undang-undang bagi mempertahankannya. Kita seolah-olah masih mengharapkan kerajaan dan ahli politik untuk mempertahankan bahasa Melayu setelah kita merdeka. Inilah masalah utama kita semua.

Saya sudah berkali-kali mengingatkan, bahkan seluruh ahli linguistik dan bahasa akan bersetuju dengan saya bahawa, satu-satunya jalan bagi mempertahankan bahasa ibunda kita adalah melalui penghasilan ilmu baharu - tokoh-tokoh ilmuan dan pejuang bahasa perlu prolifik dalam menghasilkan tulisan dan karya besar yang bermutu tinggi serta berupaya memberi kesan kepada masyarakat. Kita sama sekali tidak boleh mengharapkan orang politik atau kerajaan menjadikan undang-undang sebagai alat bagi mewajibkan setiap warga negara Malaysia mencintai dan menjiwai bahasa Melayu, kita juga sama sekali tidak boleh mengharapkan undang-undang akan menjadi pelindung kepada bahasa Melayu untuk selama-lamanya. Kita harus faham, undang-undang bukanlah segala-galanya. Kita harus membina kesedaran dalam kalangan bangsa lain bahawa bahasa Melayu sememangnya unggul - tetapi bukan melalui undang-undang semata-mata, sebaliknya melalui mata pena. Kita mahu, bangsa lain tercari-cari idea orang Melayu melalui tulisan-tulisan mereka, serta kagum dengan daya pemikiran mereka, maka barulah bahasa Melayu akan maju dan disanjungi.

Kita sama-sama mampu melindungi dan mempertahankan bahasa Melayu hanya melalui tajamnya mata pena, dan tingginya daya pemikiran kita. Bahasa Melayu hanya mampu dipertahankan melalui bahasa Melayu itu sendiri. Ia tidak akan berjaya dipertahankan melalui cara lain. Semua bahasa utama dunia tidak disebarkan melalui akta atau undang-undang, tetapi ia disebarkan melalui tajamnya mata pena dan idealisme penuturnya. Selagi kita masih tidak mendidik pejuang bahasa dan pencinta bahasa agar mereka bersama-sama menghasilkan pelbagai disiplin ilmu baharu dalam bahasa Melayu, kita hanya melakukan kerja yang sia-sia. Sekali pun kita berupaya menghalang PPSMI, apakah ia bermakna rakyat dan masyarakat akan terus menjiwai bahasa Melayu? Sampai bilakah kita harus bergantung harap kepada undang-undang dan kerajaan? Apakah bahasa Melayu juga harus menjadi seperti orang Melayu sendiri yang memerlukan tongkat untuk berdiri setelah 52 tahun kita merdeka? Apakah bahasa Melayu juga memerlukan mekanisme seperti DEB untuk meneruskan nadi kehidupannya? Kita terlalu banyak menyalahkan orang lain. Kita masih keliru apakah yang sebenarnya kita perjuangkan selama ini.

Bahasa Melayu menjadi lemah, kerana kita masih banyak mencedok ilmu dari bangsa dan bahasa lain, kita tidak mahu menghasilkan idea-idea yang baharu dan kreatif serta dipersembahkan dalam bahasa Melayu. Jadi, masyarakat akan berfikir bahawa bahasa Melayu hanyalah cemerlang dalam dunia bahasa dan sastera semata-mata, dan bukan dalam dunia keilmuan secara keseluruhannya. Salah siapakah ini? ini bukan salah kerajaan, tetapi ini adalah salah kita semua. Kita mendakwa bahawa kita mencintai bahasa Melayu serta menjiwanya, tetapi apakah pengorbanan yang telah kita lakukan terhadap bahasa Melayu itu sendiri? Berapa banyak buku yang telah kita hasilkan dalam bahasa Melayu untuk setiap tahun? Berapa banyak pula artikel yang telah kita tulis dalam setahun? Dan berapa banyak idea dan gagasan baharu yang telah kita tulis dalam bahasa Melayu pada setiap tahun? Jawapannya tiada. Kita hanya pandai menjadi pejuang tetapi tidak pandai menjadi seorang penulis yang prolifik. Yakni penulis yang berupaya istiqamah dalam menghasilkan pelbagai gagasan dan idea baharu dalam bahasa Melayu untuk dipersembahkan dalam masyarakat. Hanya dengan banyak menghasilkan tulisan dan idea baharu sahaja bahasa Melayu akan kembali ke landasanya yang sebenar.

Bahasa Melayu tidak akan tersebar luas dengan hanya menghasilkan puisi atau cerpen bertaraf dunia semata-mata. Tetapi, bahasa Melayu mampu disebar dan dijiwai jika penuturnya berupaya menghasilkan pelbagai cabang pengetahuan dan ilmu baharu. Masyarakat dunia akan teruja jika idea orang-orang Melayu yang kreatif dan inovatif dipersembahkan dalam bentuk tulisan dan penerbitan. Inilah masalah kita. Bahasa Inggeris bukanlah terlalu hebat, tetapi ia menjadi hebat lantaran para penuturnya suka membuat kajian dan mengemukan idea-idea baharu mereka untuk dikongsi bersama dengan dunia luar melalui penulisan dan penerbitan, maka tersebar luaslah bahasa Inggeris di seluruh pelusuk dunia secara tidak langsung. Hal yang sama berlaku terhadap bahasa Arab. Ia berkembang maju adalah disebabkan faktor perkembangan dalam segenap disiplin ilmu agama.

ulama-ulama terdahulu begitu rajin menulis pelbagai kitab agama, yang merangkumi pelbagai disiplin ilmu yang digali dari al-Quran dan Hadis nabi, semua ini menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa ilmu yang dipelajari tidak hanya dalam kalangan orang Eropah semata-mata, bahkan turut merangkumi masyarakat Asia. Akhirnya, ilmu yang ditulis oleh ulama-ulama terdahulu menjadi perdebatan dalam komuniti masyarakat, sekali gus menyebarluaskan bahasa Arab ke serata dunia tanpa dipaksa-paksa. Iman Al-Ghazali umpamanya menghasilkan kitabnya seawal umur beliau 24 tahun. Sebaliknya, bagaimanakah pula dengan remaja Melayu sekarang yang berumur 24 tahun? Jangankan hendak menulis sebuah buku dengan ilmu yang baharu, menulis sebuah sajak pun belum tentu mampu. Jadi bagaimanakah bahasa Melayu hendak berkembang dan maju? Hal inilah yang harus diberi perhatian serius oleh para pejuang dan pencita bahasa. Kita harus menyedarkan masyarakat Melayu betapa bahasa Melayu sangat-sangat memerlukan nilai tambah yang secukupnya demi kelangsungan dan masa hadapan bahasa tersebut. Bahasa Melayu tidak memerlukan undang-undang dan akta untuk melindunginya sampai bila-bila. Bahasa Melayu memerlukan pendukung dan pencintanya yang berupaya menggarap dan melahirkan disiplin ilmu baharu dalam perlbagai bidang - sekali gus menyedarkan dunia akan kemampuan sebenar bahasa Melayu. Usaha ke arah itu harus dilakukan. Kita sebagai penutur bahasa Melayu perlu memiliki jiwa yang besar dengan menghasilkan pelbagai ilmu baharu yang berupaya menandingi ilmu-ilmu dari Barat. Kita mesti menghasilkan ilmu baharu dan ditulis dalam bahasa Melayu. Barulah bahasa kita dipandang tinggi oleh bangsa lain. Kita harus mulakan dengan diri kita dahulu dan bukan mengharap orang lain ataupun pihak kerajaan. Jika hal ini dapat dilakukan, kita akan membina generasi yang inovatif dan yakin dengan bahasanya sendiri.

Agak malang, hal ini tidak terdapat dalam kalangan pencintai bahasa Melayu. Kita kurang meletakkan nilai tambah kepada bahasa kita sendiri. Sebaliknya kita lebih gemar bercakap soal hukum bahasa berbandingan dengan pembentukan hukum ilmu baharu. Kita lebih gemar berbincang berbulan-bulan hanya kerana mahu menetapkan penggunaan perkataan sama ada "Dalam Kalangan" atau "Di kalangan" dan "Baharu" atau "Baru". Kita jarang sekali berbincang bagaimanakah bahasa Melayu harus diizikan bebas untuk menjadi lebih kreatif dan inovasi. Tanpa kita sedar, selama ini kita sendirilah yang telah menyekat bahasa Melayu daripada menjadi lebih baik dan kreatif. Jadi, bagaimanakah kita harus memaksa agar masyarakat menjiwai bahasa Melayu serta mempertahankannya?

Bahasa Melayu akan dipandangan tinggi andaikata tulisan dan karya kita menarik perhatian rakyat melalui idea yang unik, gagasan yang utuh, gaya bahasa yang menarik, tajuk/judul buku yang menggambarkan kehebatan bahasa Melayu, serta eleman-eleman lain yang menunjukkan bahasa Melayu berupaya menjadi hebat serta menarik bangsa lain menguasai bahasa kita. Kita tidak boleh bersandar hanya kepada dunia sastera bagi menarik minat orang lain mencintai dan menjiwai bahasa Melayu, kita memerlukan "sesuatu" yang berupaya menggerak dan menghidupkan bahasa Melayu sampai bila-bila. Tetapi, "sesuatu" itu bukanlah undang-undang semata-mata, ia jauh daripada itu.

Bahasa Melayu memerlukan kreativiti dan idealisme kita untuk dihamparkan kepada dunia luar. Kita perlu melahirkan banyak disiplin ilmu yang baharu yang ditulis dalam bahasa Melayu, dan bukan sekadar menerbitkan buku yang mengupas ilmu bangsa lain. Kita perlu kreatif dalam menyampaikan idea dan gagasan kita. Gaya tulisan dan pemikiran kita haruslah dicerna dalam bahasa Melayu, agar ilmu yang lahir itu benar-benar menggambarkan keintektualan bangsa Melayu yang sebenar. Dunia dan bangsa lain akan menghormati bahasa kita, andaikata kita berupaya menulis dan menghasilkan pelbagai disiplin ilmu baharu dalam bahasa Melayu dan bukan menjadi pengikut kepada ilmu barat semata-mata. Jika hal ini mampu dilaksanakan, saya menyakini kita tidak perlu melakukan demonstrasi bagi mempertahankan bahasa yang kita cintai ini.

Dan sesungguh, berkenaan isu PPSMI ini, kita semua sedang dijemput oleh Sasterawan Negara, Datuk A. Samad Said untuk masuk kembali ke mindanya bagi memahami dunia anak Lazri Meon yang dilukisnya melalui watak Zeni dari kaca mata Hamdar, sebuah watak dalam karya tulisan Lazri - yang seakan-akan cuba menghidupkan kembali perjuangan yang belum selesai. Dan, adakah perjuangan yang dimaksudkan oleh A. Samad Said dalam novel Daerah Zeninya itu sedang sama-sama kita hadapi ketika ini? Hanya jauhari yang mengenal manikam. Wallahualam.